М. Ю. Шалунова
Аннотация. Основная цель при обучении иностранному языку заключается в умении использовать ту или иную единицу в конкретной ситуации общения в соответствии с коммуникативными задачами говорящего. В учебно-методических пособиях по корейскому языку для иностранных обучающихся междометиям, как коммуникативным единицам, отводится определенное место. Цель данной статьи заключается в определении места междометий в системе обучения грамматике корейского языка.
Ключевые слова: междометие, активная грамматика, пассивная грамматика, грамматический навык.
THE SYSTEM OF THE LEARNING OF THE INTERJECTIONS OF THE KOREAN LANGUAGE AT UNIVERSITIES OF THE REPUBLIC OF KOREA
M. Shalunova
Abstract. The main purpose of learning foreign language lies in forming communicative skills of using words according to situation. In Korean grammars for international learners interjections are regarded as communicative units (utterance), which have to be learned. The purpose of this article is to consider the place of interjections in learning grammar of the Korean language.
Keywords: interjections, active grammar, passive grammar, grammar skills.
Шалунова М. Ю. Система изучения междометий корейского языка в высшей школе Республики Корея // Готлибовские чтения: Азиатско-Тихоокеанский регион в контексте глобального развития: материалы Междунар. науч.практ. конф. Иркутск, 18–20 окт. 2017 г. / ФГБОУ ВО «ИГУ»; [отв. ред. Е. Ф. Серебренникова]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2017. – С. 371-374.
