Ли Е.В.
Статья посвящена рассмотрению языковой картины мира и языкового сознания носителей корейского языка на основе экспериментального исследования системы терминов родства. Автор анализирует полученные в ходе эксперимента результаты, выделив классификацию ассоциативных полей, которые образуются из реакций респондентов на каждый термин. Автором также вводится гендерный параметр, в соответствии с которым были выявлены характерные закономерности, отраженные в сознании носителей языка.
Ключевые слова и фразы: система терминов родства; психолингвистический эксперимент; языковое сознание; носители корейского языка; языковая картина мира; образ мира; ассоциативное поле.
LANGUAGE CONSCIOUSNESS AND WORLD IMAGE OF KOREAN LANGUAGE NATIVE SPEAKERS ACCORDING TO RESULTS OF PILOT RESEARCH ON KINSHIP TERMS SYSTEM
Li E.V.
The article is devoted to the consideration of language picture of the world and language consciousness of the Korean language basing on the pilot research on kinship terms system. The author analyzes the results obtained in the course of the experiment, emphasizing the classification of associative fields, which are formed from respondents’ reactions to each term. The author also introduces a gender parameter, under which the characteristic patterns, represented in speakers’ consciousness, are revealed.
Key words and phrases: kinship terms system; psycholinguistic experiment; language consciousness; the Korean language native speakers; language picture of the world; image of the world; associative field.
Ли Е.В. Языковое сознание и образ мира носителей корейского языка по результатам экспериментального исследования системы терминов родства // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 9-2 (27). С. 101-104.
Фото: Mad Skillz (Pexels.Com)
Кандидат филологических наук, зав. кафедрой востоковедения Иркутского государственного университета, руководитель сектора региональной коммуникации и цифровизации Научно-исследовательского центра трансдисциплинарной регионологии АТР. Область научных интересов – этнокультурных стратегий аргументации в политическом дискурсе. Окончила Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков им. Хо Ши Мина по специальности «Учитель. Переводчик (корейский и английский языки)». Проходила многочисленные научные и образовательные стажировки в Республике Корея. Автор учебных пособий: «Пособие по устному и письменному переводу (корейский язык)», «Теоретическая грамматика корейского языка», «Лексикология корейского языка», «Стилистика корейского языка» (в соавторстве с М.В. Багинской). Организатор ежегодного Международного научно-практического семинара по корееведению и проекта "KF Global E-School" по чтению лекций по корейскому языку, культуре, истории.
Автор: Ли Екатерина Вадимовна
Кандидат филологических наук, зав. кафедрой востоковедения Иркутского государственного университета, руководитель сектора региональной коммуникации и цифровизации Научно-исследовательского центра трансдисциплинарной регионологии АТР. Область научных интересов – этнокультурных стратегий аргументации в политическом дискурсе. Окончила Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков им. Хо Ши Мина по специальности «Учитель. Переводчик (корейский и английский языки)». Проходила многочисленные научные и образовательные стажировки в Республике Корея. Автор учебных пособий: «Пособие по устному и письменному переводу (корейский язык)», «Теоретическая грамматика корейского языка», «Лексикология корейского языка», «Стилистика корейского языка» (в соавторстве с М.В. Багинской). Организатор ежегодного Международного научно-практического семинара по корееведению и проекта "KF Global E-School" по чтению лекций по корейскому языку, культуре, истории.
Посмотреть все записи автора Ли Екатерина Вадимовна
