Цифровые технологии как средство формирования коммуникативной компетенции в дистанционном обучении корейскому языку
Реализация социокультурного компонента на уроках японского языка в офлайн и онлайн форматах (на примере занятий с учащимися средней школы)
Использование языковой игры гороавасэ в качестве средства осуществления контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции
One method of developing critical thinking: News analysis with students of regional studies and translation specialization
Анализ фейковых новостей как один из способов развития критического мышления студентов (на основе медиаматериалов о кoронавирусе)
К вопросу о формировании лингвокогнитивного уровня вторичной языковой личности в процессе обучения японскому языку
Дистанционное обучение японской письменности на примере онлайн-курса «Японская слоговая азбука катакана»
Совершенствование навыков критического мышления посредством анализа новостного контента современных сми: из опыта работы
Студенческие международные контакты как средство формирования лингвокультурологической и профессиональной компетенции студентов читинских вузов
Взаимодействие центра педагогического мастерства с высшими учебными заведениями в рамках подготовки школьников к Всероссийской олимпиаде по китайскому языку
Художественное кино как средство формирования ключевых компетенций при подготовке бакалавров и магистров-китаеведов