Сотрудничество в сфере преподавания китайского языка как второго иностранного между китайскими и российскими преподавателями
Формирование лексического навыка на начальном этапе обучения корейскому языку (на примере междометий)
Teaching English with movies: from experience of work with language college students (based on the example of the movie “Everybody’s fine”)
К вопросу о формировании лингвокогнитивного уровня вторичной языковой личности в процессе обучения японскому языку
Дистанционное обучение японской письменности на примере онлайн-курса «Японская слоговая азбука катакана»
Совершенствование навыков критического мышления посредством анализа новостного контента современных сми: из опыта работы
II Готлибовские чтения «Фундаментальные и актуальные проблемы востоковедения и регионоведения стран АТР» (обзор по результатам конференции в журнале «Проблемы Дальнего Востока»)
对外汉语教学课堂行为管理的有效策略 (Стратегии управления поведением на занятии в процессе преподавания китайского языка как иностранного)
Студенческие международные контакты как средство формирования лингвокультурологической и профессиональной компетенции студентов читинских вузов
Взаимодействие центра педагогического мастерства с высшими учебными заведениями в рамках подготовки школьников к Всероссийской олимпиаде по китайскому языку