К вопросу об академическом обмене как одной из перспектив российско-китайского сотрудничества в образовательной сфере
Феноменологические категории «первичность», «вторичность», «третичность» как базовые когнитивные структуры
Континуум существ потустороннего мира в эмблематическом аспекте (на материале русского и китайского языков)
Политическое устройство Древнего Китая через призму грамматологической этимологии в интерпретации С.М. Георгиевского
Опыт интерпретации китайских письменных знаков в рамках исторической грамматологии С. М. Георгиевского
Подходы к выделению лексического минимума в рамках подготовки учебно-методических комплексов по китайскому языку
Еще раз о методологии подхода к составлению новых учебно-методических комплексов по обучению китайскому языку