Эпистемологические основания выявления современных исследовательских моделей (на примере социального управления как объекта китайской социологии)
Некоторые аспекты психолого-педагогического сопровождения формирования функциональной грамотности обучающихся
Государственная граница Российской Федерации и КНР: различия в подходах при отображении на картах пограничных территорий
Индигенизация социологии как процесс укоренения знания в социальном контексте (кейсы Кореи, Японии и Тайваня)
Экспертные методы и экспертные технологии в достижении эффективности управления социальными процессами в условиях глобальной турбулентности